Accords Dans Le GN CE2 : Pratiquez Les Accords En Grammaire

Accords dans le GN CE2 : Pratiquez les Accords en Grammaire

Introduction

Les accords grammaticaux sont essentiels pour une expression écrite et orale claire et précise en français. En CE2, les élèves abordent les accords dans le groupe nominal (GN), un élément fondamental de la phrase. Cet article fournit une pratique approfondie des accords en GN, permettant aux élèves de consolider leurs connaissances et d’améliorer leur maîtrise de la langue.

Accord du Nom et de l’Adjectif

Le nom et l’adjectif qui le qualifie doivent s’accorder en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel).

• Genre :
  • Masculin : -e, -er, -eur, -ail
  • Féminin : -e, -ette, -euse, -té
• Nombre :
  • Singulier : -s
  • Pluriel : -x, -z

Exemple :

• La belle maison (féminin singulier)
• Les grands arbres (masculin pluriel)

Accord du Déterminant et du Nom

Le déterminant (article, adjectif possessif, démonstratif, indéfini, etc.) s’accorde avec le nom qu’il précède en genre et en nombre.

• Genre :
  • Masculin : le, un, mon, ce
  • Féminin : la, une, ma, cette
• Nombre :
  • Singulier : -s
  • Pluriel : -x, -z

Exemple :

• Le grand livre (masculin singulier)
• Ces belles fleurs (féminin pluriel)

Accord du Pronom et du Nom

Le pronom (personnel, possessif, démonstratif, etc.) s’accorde avec le nom qu’il remplace en genre et en nombre.

• Genre :
  • Masculin : il, lui, son
  • Féminin : elle, lui, sa
• Nombre :
  • Singulier : -s
  • Pluriel : -x, -z

Exemple :

• Le chat, il est noir (masculin singulier)
• Les fleurs, elles sont belles (féminin pluriel)

Accord du GN Sujet et du Verbe

Le GN sujet et le verbe s’accordent en nombre et en personne.

• Nombre :
  • Singulier : -e, -es
  • Pluriel : -ent
• Personne :
  • 1ère personne : -e, -ons
  • 2ème personne : -es, -ez
  • 3ème personne : -e, -ent

Exemple :

• La maison est grande (singulier)
• Les arbres sont grands (pluriel)

Tableau Récapitulatif des Accords dans le GN

Élément	Genre	Nombre
Nom	Masculin/Féminin	Singulier/Pluriel
Adjectif	Masculin/Féminin	Singulier/Pluriel
Déterminant	Masculin/Féminin	Singulier/Pluriel
Pronom	Masculin/Féminin	Singulier/Pluriel
Verbe	Singulier/Pluriel	1ère/2ème/3ème personne

Exercices Pratiques

1. Accordez les adjectifs qualificatifs dans les phrases suivantes :
   • La (grand) maison
   • Les (beau) arbres
2. Accordez les déterminants dans les phrases suivantes :
   • (Ce) livre est intéressant
   • (Ces) fleurs sont belles
3. Accordez les pronoms dans les phrases suivantes :
   • Le chat, (il) est noir
   • Les fleurs, (elles) sont blanches
4. Accordez les verbes dans les phrases suivantes :
   • La maison (être) grande
   • Les arbres (être) verts

Conclusion

La maîtrise des accords dans le GN est essentielle pour une communication efficace en français. Cet article a fourni une pratique approfondie des différents accords, permettant aux élèves de consolider leurs connaissances et d’améliorer leur expression écrite et orale. En appliquant ces règles, les élèves peuvent améliorer la clarté et la précision de leur langage, renforçant ainsi leurs compétences linguistiques globales.

Pays/territoire :

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